Seniorzy a podzielność uwagi

"Nasze badanie dowodzi, że starszy mózg można nauczyć nowych 'sztuczek'", mówi Allison Sekuler, profesor psychologii z Canada Research Chair in Cognitive Neuroscience. "Przed zaproponowanym przez nas treningiem umysłu uczestnicy badania mieli poważne problemy z wykonywaniem kilku czynności jednocześnie, po owej terapii zarówno młodsze, jak i starsze osoby bez przeszkód mogli wykonywać dwa zadania w tym samym czasie."

Badanie opracowane przez grupę naukowców z McMaster University zapoczątkowali profesor R. Sekuler i jego studenci. Poproszono uczestników o zidentyfikowanie litery migającej w bardzo szybkim tempie na ekranie komputera, zlokalizowanie równie szybko migającej plamki znajdującej się gdzieś w innym miejscu ekranu, bądź określenia dwóch tych rzeczy jednocześnie.

Wcześniejsze testy wykazały, że starsze osoby mają stanowczo większe kłopoty z wykonaniem dwóch zadań równocześnie niż młodsi badani. Dzisiejsze doświadczenia zaś pokazują, iż słabe wyniki seniorów mogą być zniwelowane przez wydłużenie czasu przeznaczonego na wspomniane czynności. Po dwóch tygodniach ćwiczeń i młodsi i starsi doskonale radzili sobie z zadaniami.