Nauka języka obcego poprawia funkcje mózgu

Uczenie się nowego języka zmienia aktywność mózgu i jego strukturę. Co ciekawe, daje takie same skutki u osób w różnym wieku.

Jak przy zmieniają się określone części ciała (budują mięśnie, zmniejszają ilość tkanki tłuszczowej, etc.), tak nauka wpływa na specyficzne obszary mózgu, stają się większe i silniejsze w swych funkcjach, mówi Ping Li, profesor psychologii, językoznawstwa i technologii informacyjnej na Pennsylvania State University.

Uczeni zbadali metodą magnetycznego rezonansu jądrowego mózgi 39 osób anglojęzycznych przed i po okresie 6 tygodni, podczas którego uczestnicy uczyli się języka chińskiego. Profesor Li i jego współpracownicy odkryli, że ci, którzy byli w stanie efektywniej nauczyć się nowego języka, charakteryzowali się silniejszymi połączeniami mózgowymi już przed okresem badania. Odpowiada to za większa elastyczność i lepsza skuteczność, które sprawiają, że łatwiej się uczyć. Ale to nie wszystko. Ci, którzy potrafili się nauczyć chińskiego, uzyskali ulepszone połączenia mózgowe po okresie badania.

Dokonawszy analizy serii badań przeprowadzonych w przeszłości, naukowcy postawili hipotezę, że zmiany funkcjonalne odpowiadają anatomicznym zmianom w mózgu wywołanym przez uczenie się nowego języka i to niezależnie od wieku, w którym go przyswaja.

- Bardzo interesujące jest odkrycie - w odniesieniu do poprzednich badań - że mózg jest znacznie bardziej plastyczny, niż myśleliśmy. Obserwujemy zmiany anatomiczne w mózgu u osób w podeszłym wieku, a to bardzo dobre wiadomości dotyczące starzenia się - wyjaśnia profesor Li. Wielu ekspertów uważa, że może nawet pomóc w lepszym .

Wyniki badań opublikowano w Journal of Neurolinguistics.