Nauka języków obcych a wiek

10-10-2011

Osoby starsze mogą skutecznie uczyć się języków obcych. Podczas gdy takie stwierdzenie jest dla jednych oczywiste, u innych wzbudza zdziwienie. Wciąż silny jest stereotyp, zgodnie z którym dojrzały wiek wiąże się z trudnościami w przyswajaniu nowej wiedzy. Niesłusznie, o czym przekonują zarówno uczeni, jak doświadczenie kolejnych seniorów uczęszczających na kursy językowe.

Badania wykazały, że:

- wraz z wiekiem nie następuje spadek zdolności uczenia się;

- z wyjątkiem związku z osłabieniem wzroku i słuchu, wiek uczących się języka obcego nie jest istotnym czynnikiem procesu nauki;

- kontekst, w którym osoby dojrzałe się uczą, ma ogromny wpływ na ich zdolność do przyswajania nowego języka.

W przeciwieństwie do rozpowszechnionych stereotypów, osoby starsze mogą z powodzeniem uczyć się języków obcych. Trudności, jakich mogą doświadczyć w toku nauki, da się przezwyciężyć poprzez zmiany w środowisku uczenia się, zwrócenie uwagi na czynniki afektywne i stosowanie skutecznych metod nauczania.

W odpowiedzi na te wyzwania szkoły językowe organizują kursy dla seniorów. „Metoda pracy, jaką proponujemy seniorom to nauka opierająca się na metodzie aktywizującej, stymulującej ośrodki wykorzystujące wszystkie rodzaje pamięci. Nacisk kładziemy na język komunikacyjny i praktyczny", wyjaśnia Żaneta Cornily, dyrektor Centrum Języków Romańskich w Łodzi.

„Metoda aktywizująca polega na różnorodnych i wielokrotnych powtórkach z zastosowaniem materiałów wizualnych, ułatwiających zapamiętywanie, audiowizualnych, prezentujących model wypowiedzi", dodaje dyrektor Cornily.

Starzenie się a zdolność uczenia się

Największą przeszkodą nauki języków obcych przez seniorów są wątpliwości co do własnych możliwości. Większość ludzi sądzi, że zasada "im wcześniej, tym lepiej" obowiązuje m. in. w nauce języków obcych. Jednak wiele badań wykazało, że to nieprawda. W pracy „Age, Rate and Eventual Attainment in Second Language Acquisition" można przeczytać, że badania porównujące szybkość przyswajania języka obcego u dzieci i dorosłych wykazały, iż dzieci mogą mieć przewagę w osiąganiu płynności podobnej do tej cechującej język natywny w długim okresie, ale w istocie to dojrzali uczą się języków szybciej niż maluchy. Testy unaoczniły, że zdolność do komunikowania się w obcym języku może być łatwiejsza i szybsza do osiągnięcia dla dorosłych niż dla dzieci.

Starsi uczniowie a stereotypy

Stereotypy, według których seniorzy mają duże kłopoty z nauką języków obcych, dotyczą dwóch sfer: starzenia się mózgu i dyskryminacji ludzi dojrzałych w dziedzinie kształcenia.

Jeszcze kilkadziesiąt lat temu powszechnie uważano, przy wsparciu uczonych (cf. m. in. „Biological Foundations of Language" autorstwa E. H. Lenneberga z 1967 roku), że wraz z upływem lat trudniej jest przyswoić drugi język.

Nowsze badania neurologiczne dowiodły, że jakkolwiek nauka języka inaczej przebiega w dzieciństwie i dorosłym życiu z powodu różnic rozwojowych w mózgu, w istotnym zakresie dorośli mają lepsze możliwości w tej dziedzinie. Dzieje się tak dlatego, że komórki nerwowe odpowiedzialne za wyższego rzędu procesy językowe, takie jak rozumienie relacji semantycznych i wrażliwość na gramatykę, rozwijają się wraz z wiekiem. Szczególnie w zakresie słownictwa i struktury języka dorośli lepiej uczą się języków obcych niż dzieci.

Jeśli chodzi o drugą grupę stereotypów, to wynikają z pewnych przyjętych odgórnie przyjętych opinii co do okresu przeznaczonego na naukę. Idea kształcenia ustawicznego wciąż zyskuje na popularności, ale jeszcze nie we wszystkich krajach zdobyła powszechne uznanie. Jak wiadomo, atmosfera towarzysząca procesowi nauki czegokolwiek ma fundamentalne znaczenie dla jego skuteczności. Dlatego tworzy się osobne grupy dla seniorów - by mogli czuć się swobodnie i uniknąć stereotypizacji ze strony młodszych uczących się

Do dzieła

Osoby dojrzałe dysponują ważną umiejętnością: wypracowanymi przez lata metodami uczenia się. Mogą wykorzystać nabyte doświadczenie i czerpać wiele radości z nauki języka obcego - muszą tylko mieć motywacje i móc liczyć na wykwalifikowanych dydaktyków.

Według badań zamieszczonych w „The Effects of Delay in Oral Practice at the Beginning of Second Language Learning" (Modern Language Journal 58, 1974) V. Postovsky'ego i „The Comprehension Approach to Foreign Language Instruction" H. Winitza, skuteczne kursy językowe dla dojrzałych to te wykorzystujące materiały, które dostarczają interesujący i zrozumiały przekaz i obejmują aspekty kultury danego kraju oraz niewerbalne posługiwanie się językiem w instruktażowym programie. Ważne, by panowała atmosfera wsparcia i by możliwe było zbudowanie zaufania (które umożliwia popełnianie błędów bez nieprzyjaznych napomnień ze strony prowadzącego czy uczniów) oraz swoboda w wyrażaniu opinii.

Nauczanie osób starszych powinno stanowić przyjemne doświadczenie. Ich samodzielnie wypracowany sposób uczenia się, doświadczenie życiowe i silna motywacja daje im wręcz przewagę nad młodszymi uczniami. Do osiągnięcia sukcesu potrzebny jest jeszcze tylko odpowiedni program nauczania i można zaczynać! Good luck! Buona fortuna! Bonne chance! Viel Glück!

Senior.pl

Tagi: język obcy, kształcenie ustawiczne

Zastrzeżenia odpowiedzialności

Podziel się:

Wersja do druku Dodaj link na swojej stronie Kanał RSS

Zobacz także

Skomentuj artykuł:

Komentarze mogą dodawać wyłącznie osoby zalogowane.
Jesteś niezalogowany: zaloguj się / zarejestruj się

Komentarze

22:49:04, 21-10-2016 ~gość: 89.66.74.xxx

Seniorzy powinni uczyć się językó obcych! Nie rozumiem, dlaczego niektórzy uważają, że są za starzy. Ja sama zapisałam się na kurs dla seniorów w empik school, a moje dzieci się dziwiły, że mi się w tym wieku jeszcze chce... a co przepraszam bardzo? Jak mam 65 lat to już nie mogę się uczyć? Zdziwione były niesamowicie, a ja już teraz po włosku to mówię momentami lepiej od nich, takie mamy na kursie tempo. A teraz jeszcze dzieciaki zaskoczę bo w najbliższe Święta zamiast być w domu, to męża do Włoch zabieram!
... zobacz więcej
14:52:36, 06-11-2016 ~gość: 83.20.48.xxx

Może kiedyś ale nie teraz na pwno
14:56:41, 06-11-2016 ~gość: 83.20.48.xxx

Dla mnie to jako seniorka mam teraz o wiele wiecej czasu niz jak pracowalam, chociaz opieka nad wnukami troche mnie ogranicza, ale to w ciagu dnia. Gdyby byly jakies dobre niedrogie kursy to nawet kolezanki bym wyciagnela na angielski. jezdzimy do Włoch, chcemy do Wiednia ale bez jezyka to jest szczerze słabo. Może ktos zna jakąś szkołę ktora robi kursy dla seniorow?
20:36:01, 09-11-2016 ~gość: 91.205.90.xxx

Zanim zapisałam mamę na kurs dla osób 50+ do empiku, sprawdziłam jak wyglądają tam zajęcia i zrobili na mnie pozytywne wrażenie. Mama zaczęła się uczyć i jest zachwycona. Nie ma zajęć z młodziakami, którzy znają angielski od dziecka, tylko z ludźmi w swoim wieku. Nie dość, że uczy się języka to jeszcze nawiązuje nowe przyjaźnie i jest aktywna.
21:58:06, 09-11-2016 ~gość: 89.230.208.xxx

Mnie córka namówiła na naukę angielskiego, bo kupiła mi kurs dla seniorów, myślalem że po jednej lekcji to rzucę ale lubię wyzwania i jakoś tam ambicjonalnie do tego podszedłem, teraz to nawet rozmawiamy po angielsku przez telefon, tak żeby te wiadomości utrwalić, od razu się czuję z 10 lat młodszy bo jednak trzeba trochę te komórki pobudzić do pracy, na szczęście w grupie są ludzie w moim wieku
10:59:44, 12-11-2016 ~gość: 83.23.50.xxx

ja to bym nie szukała specjalnych szkół dla seniorów, bo teraz prawie każda językowa ma po prostu taką grupę. Moja siostra na emeryturze dopiero zaczęła angielski. Generalnie bardzo dobrze, że wreszcie się nauczyła, bo miałam dość jak na naszych wspólnych wyjazdach tylko ja mówiłam a ona ani me ani be
11:34:33, 24-11-2016 ~gość: 89.66.74.xxx

Niby napisane kilka lat temu, ale jak bardzo wciąż aktualne. Stereotypy już nie jedną osobę zablokowały przed samorozwojem. Niestety, ale starsze pokolenia jednak mają jeszcze mocno zakodowane, że opinia innych ludzi jest bardzo ważna. Widzę po swojej mamie, ile czasu mi zajęło przekonywanie jej żeby poszła na kurs językowy a ona wciąż się kłóciła. Mówiła, że gdzie ona do młodych i tak dalej, że może jakby byli ludzie w jej wieku, to jeszcze by spróbowała, ale szkoda jej pieniędzy no i co ludzie powiedzą, że ona na stare lata się uczy. Ale ja nie daję za wygraną i na gwiazdkę jej sprezentuję kurs dla seniorów, a moja koleżanka z pracy jest w wieku mojej mamy i własnie chodzi do tej szkoły. Zadowolona jest bardzo, a energii ma więcej niż niejedna młoda kobieta My młodzi musimy pamiętać, że warto jest mobilizować rodziców, a nie tylko im przypominać w jakim są wieku.
... zobacz więcej
13:18:15, 18-05-2017 ~gość: 78.154.162.xxx

Cześć. Uczę się języków przy użyciu . Nauczyłem się niemieckiego używając tej site. Chciałbym znaleźć dodatkowe źródła, aby ćwiczyć i poprawiać swoją wiedzę i zacząć naukę nowych języków. Jak możesz mi pomóc?
13:35:34, 26-06-2017 marta60

Języka mozna uczyć się w każdym wieku Sama aktualnie chodzę na kurs angielskiego do speak up:
https://speak-up.pl/pl/oferta/dla-seniorow

Długo się zastanawiałam czy sie zapisać czy nie ( wiadomo,ze głowa już nie taka) jednak jestem zadowolona. Spotykam się z innymi, zajęcia są prowadzone w miłej atmosferze i co najważniejsze zaczynam już angielski powoli rozumieć. Co kiedys wydawalo mi się czarną magią.

Najwięcej zależy od naszego podejścia. Jesli będziecie sobie wmawiali,ze nigdy się nie nauczycie to tak wlaśnie będzie !
... zobacz więcej
12:48:34, 18-10-2017 euzebia

Wiek nie ma znaczenia, moim zdaniem to mity, że młodzi uczą się szybciej. Jeśli nauczyciel jest dobry to wszystko może pójść gładko. Poczytajcie: http://celnie.pl/jak-znalezc-dobrego-korepetytora i nie chodzi tu tylko o konkretne przedmioty, można znaleźć nauczyciela np. angielskiego.

Strony : 1 2 3 nastepna »

Publikowane komentarze są prywatnymi opiniami użytkowników serwisu. Senior.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii. Komentarze niezgodne z prawem i Regulaminem serwisu będą usuwane.